La conduite d’une étude clinique est un processus complexe qui mobilise de nombreuses compétences complémentaires. De l’émergence de la question de recherche jusqu’à la diffusion des résultats chaque étape est encadrée par des exigences scientifiques, méthodologiques, éthiques, règlementaires et opérationnelles. Si les règles et bonnes pratiques ne sont pas respectées, les conséquences peuvent être multiples : risques pour les patient-es, risques scientifiques, risques éthiques, risques réputationnels.
L’objectif du projet est de créer un escape game immersif permettant aux participant-es de se familiariser avec les étapes clés de la conception et de la conduite d’une étude clinique. L’objectif est de rendre l’apprentissage interactif et ludique, tout en garantissant la transmission des bonnes pratiques.
Le centre de recherche clinique (CRC) souhaite accompagner la montée en compétence des collaboratrices et collaborateurs en proposant une approche pédagogique innovante. Cette orientation a été identifiée lors du plan stratégique vision 20+5.
Les étapes clés de la recherche clinique seront abordées sous forme de quêtes à résoudre. Chaque étape sera mise en situation à travers des scénarios immersifs inspirés de cas réels, notamment sur l’analyse de scandales ayant marqué l’histoire de la recherche clinique. Cela permettra de souligner les enjeux éthiques, méthodologiques et réglementaires propres à ce domaine.
